به گزارش مشرق به نقل از ايسنا سعيد صادقي بروجردي درباره طرح تشکيل وزارت ورزش اظهار کرد: درباره چيزي که راجع به آن هيچ چيزي نمي‌دانم صحبتي نمي‌کنم. اگرقرار است وزارت ورزش تشکيل شود، طرح مطالعاتي آن کجاست؟ مگر مي‌شود يک وزارتخانه را بدون طرح مطالعاتي تشکيل دهيم؟ طرح مطالعاتي وزارت ورزش را نوشته‌اند. تشکيل يک وزارتخانه به طرح استراتژيک نياز است. نوشتن طرح استراتژيک 30 سال مطالعه مي‌خواهد. سوال من اين است که آيا اين مطالعه صورت گرفته است؟
استاديار دانشگاه کردستان خاطرنشان کرد: تشکيل وزارت ورزش به شرط اينکه با يک مطالعه تطبيقي پيش برود مفيد است. براي تشکيل اين وزارتخانه پيشرفتهايي وجود دارد. به شرط آنکه براساس يک مطالعه تحقيقي شرايط در چندين کشور مورد مطالعه قرار گرفته. حداقل 10 کشور را مدل کرده و آن را بومي سازي کنيم و يک طرح براساس شرايط کشور خود بنويسيم.
بروجردي با طرح اين سوال که آيا ساختار تشکيل وزارت ورزش معلوم است؟ به ايسنا گفت: صرف اينکه وقتي يک تيم نتيجه را واگذار مي‌کند، مجلس بخواهد وزير را استيضاح کند دليل قانع کننده‌اي براي تشکيل وزارت ورزش است؟ اگر قرار است فقط اسم را عوض کنند، پس چه فرقي به حال ورزش کشور مي‌کند؟
بروجردي با تاکيد بر اينکه وزارت ورزش بايد هدف وجودي (ضرورت) و ماموريت داشته باشد، گفت: ضرورت و ماموريت تشکيل وزارت ورزش کجاست؟ شايد تشکيل اين وزارتخانه ضرورتي دارد که به ما نگفته‌اند! اما اين موضوع را مي‌دانم. از ما که مديريت ورزشي خوانده‌ايم و دربحث اجرايي نيز تجربه کار داريم، براي تشکيل وزارت ورزش سوالي نکردند. 30 سال است که در دانشگاه مديريت ورزشي درس مي‌دهم و به دانشجويان خود مي‌گويم يک سازمان بايد هدف وجودي داشته باشد و ماموريت آن مشخص شود، اما اين شرايط در خصوص تشکيل وزارت ورزش وجود ندارد. نمايندگان مجلس براي طرح چنين وزارتخانه‌اي از چه کساني سوال کردند؟ اينکه معاون رياست جمهوري را وزير کنند تا در شرايط شکست تيم‌ها از او سوال بپرسند، کار را به جايي مي‌رساند که به جاي قرباني شدن مربي، وزير قرباني مي‌شود. مجلس مي‌خواهد وزير را هدف قرار دهد. ما حالا با 8 شکست ريس فدراسيون و مربي را قلع و قمع مي‌کنيم. از اين به بعد همه نگاه‌ها متوجه وزير ورزش خواهد بود.
بروجردي در پاسخ به اين سوال که در اين شرايط ورزش کشور به کجا مي‌رود اظهار کرد: همينجا! اگربتوانيم همينجا که هستيم بايستيم، خيلي خوب است! فقط اين وسط کره و ژاپن مقصر هستند که روشهايي را به کار گرفته‌اند که از ما جلو افتادند و اين اصلا کار درستي نيست. آنها چرا بايد با به کار گرفتن روشهاي علمي و آکادميک و برنامه ريزي طولاني مدت سطح خود را بالا بکشند مقصر آنها هستند.
وي با بيان اينکه اگربخواهيم شرايط ورزش کشور را درست کنيم بايد ورزش را در آموزش و پرورش نهادينه کنيم خاطرنشان کرد: خوشبختانه دو اقدام مناسب و نيروي انساني و طرح آموزش شنا در دوره ابتدايي در آموزش و پرروش صورت گرفته است. اميدوارم ادامه پيدا کند چرا که موفقيت تيمهاي آموزشگاه‌هايي نشان از موفقيت تيمهاي ملي است. در زمان ما شرکت کنندگان در مسابقات آموزشگاه‌ها اعضاي تيم ملي بودند. در مسابقات آموزشگاه‌ها کشتي گيران ملي پوش با هم مسابقه مي‌دادند و اين به جذابيت مسابقات آموزشگاه‌ها را بالا برده بود. سوال من اين است که حالا چند درصد دانش آموزان ورزش مي‌کنند و از آن طرف چند درصد ملي‌پوشان ما دوپينگ نمي‌کنند بايد کار را از پايه درست کرد.
