به گزارش خبرنگار سياسي مشرق، پس از تفاهم سه جانبه شماره 200/26040 معاونت توسعه مديريت و سرمايه انساني رييس جمهور و دو وزارتخانه کشور و ارشاد، مديران دولتي موظف به حضور در کلاسهايي آموزشي و فرهنگي با عنوان «طرح سلمان» شدند. دستگاههاي اجرايي موظفند اين دوره ها را تا پايان سال 1390 به اجرا بگذارند.
در بخشنامه لطف الله فروزنده، «ارتقاء سطح بينش و مهارت مديران کشور» يکي از ارکان مهم استرات‍ي فرهنگي دولت توصيف شده و بر اين اساس، عناويني چون مفهوم شناسي فرهنگ و مديريت و برنامه ريزي فرهنگي، راهبردهاي فرهنگي امام (ره) و مقام معظم رهبري، بررسي وضعيت فرهنگي و اجتماعي کشور، تبيين مصوبات فرهنگي نظام و نيز فرهنگ مهدويت مورد توجه قرار گرفته است که در مجموع 40 ساعت به طول خواهد انجاميد.
در ادامه اين طرح، اعلام شده که مديران حاضر در اين دوره هاي اجباري پس از گذراندن 40 ساعت آموزش، قادر باشند رفتارهاي مديريتي خود را بر اساس اصول و مباني اسلامي شکل دهند، از باورهاي ديني در اصلاح امور فرهنگي استفاده کنند، اصول و اهداف سياست فرهنگي کشور را تشريح کنند و وضعيت فرهنگي کشور را تحليل کرده و راهکارهاي اجرايي براي برون رفت آنرا تبيين کنند!
مخاطبان اين دوره ها نيز مديران سياسي، مديران حرفه اي عالي، مديران حرفه اي مياني، مديران حرفه اي عملياتي و کارشناسان دستگاههاي اجرايي خواهند بود.
2 کتاب نوشته شده توسط لطف الله فروزنده (انتشارات دانشگاه پيام نور) نيز در بخش وي در خصوص اعلام جزئيات طرح مربوط به تدريس نظام مديريت اسلامي به مسئولان دولتي گنجانده شده است.
يکي از قابل توجه ترين اين عناوين درسي، دوره مربوط به فرهنگ مهدويت است که هدف کلي آن در بخشنامه ابلاغي به استانها، «ارتقاي دانش و تعميق نگرش فراگيران در خصوص نقش و جايگاه مهدويت در بسترسازي براي حکومت جهاني» است.
مخاطبان بايد پس از اين دوره 4 ساعته بتوانند جايگاه مهدويت در انديشه اسلامي را تبيين کنند، مفهوم انتظار و منتظر واقعي را توضيح دهند، وظايف منتظران را نام ببرند و نقش انقلاب اسلامي را در بسترسازي براي حکومت جهاني تبيين کنند!

به افراد مجري طرح نيز توصيه شده اين دوره را به صورت سخنراني و بحث گروهي اداره کنند و در پايان نيز ضمن آزمون کتبي، مشارکت فعال در بحث را نيز از جمله ملاکهاي امتيازدهي به شمار آورند.
به گزارش مشرق، از جمله منابع مکملي که براي اين طرح اعلام شده، کتابهايي چون آشتي با امام زمان (عج) نوشته محمد شجاعي، گفتارهايي پيرامون امام زمان (عج) نوشته افتخارزاده، اسرار و فوايد حضرت ولي عصر (عج) در زمان غيبت نوشته سيداسماعيل رسول زاده است که در کنار کتبي از محمد مهدي اشتهاردي و آيت الله صافي گلپايگاني تدريس خواهد شد.
هرچند نبايد از اين اقدام مثبت دولت در تقويت مباني فکري و نظري مديران اجرايي به سادگي گذر کرد اما حضور 4 ساعته در کلاس و کسب اين همه توانمندي، امري غيرممکن و مبالغه آميز است. بررسي محتوا و غناي برخي از کتابهاي معرفي شده در اين خصوص را نيز به کارشناسان اين حوزه مي سپاريم.

/////////////

گفتني است،«عباس سليمي‌نمين» رييس مرکز مطالعات تاريخ ايران طي سخناني با عنوان «انجمن حجتيه در نگاه تاريخ» در هفتمين نشست سراسري منتخبان حوزه دانشجويي علوم اسلامي شهيد بهشتي در مشهد، گفته بود: انجمن حجتيه هم‌اکنون يک شوراي 5 نفره دارد که آقاي سجادي و آقاي افتخارزاده که از فعالان قبل از انقلاب اين انجمن نيز هستند، در حال فعاليت اند که البته آقاي افتخارزاده يک چهره روحاني است که در زمان آقاي حلبي هم تربيت شد تا جايگزين ايشان باشد منتهي به دليل اينکه در اوايل انقلاب به شدت عليه امام در منبرهاي خودش به صراحت صحبت کرد، حساسيت زيادي دارد هر چند که وي يک شاخصه‌اي پيدا کرده است و آن ضديت بسيار توهين آميز با امام مي‌باشد.
وي افزود: البته قبل از انقلاب هم خود آقاي حلبي و هم آقاي افتخارزاده صحبت هاي تندي در سخنراني هايشان عليه امام(ره) داشتند، اما بعد از انقلاب آقاي افتخار زاده در منابر صحبت هاي زيادي داشتند که به همين دليل انجمن وي را به عنوان رياست انجمن مطرح نمي‌کند.
وي گفت: به‌همين دليل يک شوراي 5 نفره شامل مهندس سجادي، آقاي تاجري، آقاي افتخارزاده و ديگران انجمن را اداره مي کنند، منتهي آقاي افتخار زاده طبيعتا نقش روحاني برتر را در ميان آنها دارد.

زمزمه:
سيد حسن افتخارزاده از اعضاى انجمن شاهنشاهى فلسفه بود. انـجـمـن مـزبـور، زيـر نـظـر فـرح پـهـلوى کـار مـى کـرد. افـتـخـارزاده در سال 1367 به دليل اهانت به شهدا و برخى از مقدّسات دينى دستگير شد.