به‌گزارش مشرق به نقل از تسنیم، فرشته حشمتیان در همایش مدیران و مؤسسان مدارس و مراکز غیردولتی و آموزش از راه دور استان کرمان، با تأکید بر جدی گرفتن دوره پیش‌دبستانی اظهار داشت: مدیریت این دوره به‌صورت غیردولتی، به‌معنای سلب تکلیف از سایر حوزه‌ها نیست.
وی افزود: هفته گذشته هیئت وزیران تصویب کرد که قانون صندوق حمایت از مؤسسان مراکز غیردولتی تمدید شود.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به درجه‌بندی مدارس در سال تحصیلی آینده گفت: در همه مدارس، دستورالعمل ابلاغی سال جدید، بسیاری از ابهامات را برطرف می‌کند.
حشمتیان درباره مراکز آموزش از راه دور گفت: شاید احساس این بود که باور عمومی نسبت به این مدارس از بین رفته است، اما باید این ظرفیت را باور و از آن استفاده کنیم.
رئیس سازمان مدارس غیردولتی اضافه کرد: مؤسسان مدارس و مراکز غیردولتی خیّران مدرسه‌دار هستند و سرمایه خود را صرف تربیت فرزندان به‌عنوان سرمایه‌های مملکت می‌کنند.
وی با اشاره به اینکه مدیران و مؤسسان مراکز غیردولتی باید برنامه‌ریزی داشته باشند، تصریح کرد: برنامه‌ها بر اساس سند تحول بنیادین است و هرزمان تعامل هدفمند شود به تربیت نزدیک‌تر می‌شویم.
وی تأکید کرد: برای کمک به بازماندگان از تحصیل و رقابت در حوزه آموزش مجازی جهانی، باید برنامه‌ریزی مناسبی برای آموزش از راه دور داشته باشیم.
وی افزود: هفته گذشته هیئت وزیران تصویب کرد که قانون صندوق حمایت از مؤسسان مراکز غیردولتی تمدید شود.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به درجه‌بندی مدارس در سال تحصیلی آینده گفت: در همه مدارس، دستورالعمل ابلاغی سال جدید، بسیاری از ابهامات را برطرف می‌کند.
حشمتیان درباره مراکز آموزش از راه دور گفت: شاید احساس این بود که باور عمومی نسبت به این مدارس از بین رفته است، اما باید این ظرفیت را باور و از آن استفاده کنیم.
رئیس سازمان مدارس غیردولتی اضافه کرد: مؤسسان مدارس و مراکز غیردولتی خیّران مدرسه‌دار هستند و سرمایه خود را صرف تربیت فرزندان به‌عنوان سرمایه‌های مملکت می‌کنند.
وی با اشاره به اینکه مدیران و مؤسسان مراکز غیردولتی باید برنامه‌ریزی داشته باشند، تصریح کرد: برنامه‌ها بر اساس سند تحول بنیادین است و هرزمان تعامل هدفمند شود به تربیت نزدیک‌تر می‌شویم.
وی تأکید کرد: برای کمک به بازماندگان از تحصیل و رقابت در حوزه آموزش مجازی جهانی، باید برنامه‌ریزی مناسبی برای آموزش از راه دور داشته باشیم.
