به گزارش مشرق به نقل از واحد مرکزي خبر ، حميدرضا حاجي بابايي در چهارمين جشنواره کتاب سال دانش آموزي گفت: ما مخالفتي با سودآوري اين شرکت ها نداريم اما با شيوه هايشان مخالفيم و آنان بايد روش هاي خود را تغيير دهند.
وي افزود: اين شرکت ها بايد کتاب هايي چاپ و در جامعه تبليغ کنند که خلاقيت دانش آموزان را ارتقا دهد و آنان را به تفکر و انديشه وادارد.
حاجي بابايي تصريح کرد: اگر به سمتي برويم که مسائل نسل جديد و کتاب هاي درسي دانش آموزان را آسان سازي کنيم تا در زمان کمتري آن را مطالعه کنند و نياز به خواندن کتاب ها نباشد ، نظام تعليم و تربيت با خطر جدي مواجه مي شود.
وي تاکيد کرد: اين موضوعي راهبردي در تعليم و تربيت است و از صداوسيما و همه رسانه ها مي خواهم بررسي آن را در دستور کار قرار دهند .
حاجي بابايي گفت: اگر فلسفه تحول بنيادين در آموزش و پرورش ، هدايت دانش آموزان به انديشه و خلاقيت بيشتر است که بايد باشد ، نقش معلم ، هدايتگري است و بايد دانش آموزان را به تامل در مسائل وادارد.
وي افزود: امروز به اين جمع بندي رسيده ايم که کتاب هاي درسي بايد انديشه و خلاقيت دانش آموزان را ارتقا دهد اما متاسفانه در سال هاي اخير عکس انديشه ورزي آنان گام برداشته شده است.
حاجي بابايي گفت: در برخي مناطق گفته شده است که کتاب ها را به شکل خلاصه در اختيار دانش آموزان قرار دهند تا در آزمون نمره خوب بگيرند و حتي40 پرسش از اين کتب را به عنوان پرسش هاي آزمون ، گزينش کرده و در اختيار دانش آموزان قرار داده اند .
وي افزود: سال تحصيلي گذشته ، نخستين سالي بود که در دوره متوسطه ، پرسش هاي آزمون را از کتاب هاي درسي انتخاب کرديم و کسي هم مشخص نمي کند که پرسش هاي آزمون از کجاي کتاب ها انتخاب شود .
حاجي بابايي اضافه کرد: در برخي مناطق شهر تهران مانند منطقه19 که پرسش هاي آزمون از درون کتاب انتخاب شد ، نمرات آزمون دانش آ‌موزان افزايش يافت زيرا کتاب ها را مطالعه کردند اما در مناطقي که منابع آزمون جزوات يا40 پرسش مشخص بود ، نمرات کاهش يافت.
وي گفت: دانش آموزان سراسر کشور بدانند که مطالعه کتاب هاي درسي کافي است ؛ ضمن آن که کتاب هاي کمک آموزشي نيز در اختيار آنان قرار مي دهيم.