جالب تر اینه که همین الآن هم برای مرمت جدار بیرونی همین گنبد بیست ساله دارن روش کار میکنند و هنوز نتوانسته اند تموم کنن اون مقداریش هم که مرمت شده طرح و رنگش با اصلی متفاوت دراومده

علتش این بوده که اجداد ما هندسه ریاضی شون کاربردی و قوی بوده و بردنیای مادی فیزیکی هندسی مسلط تر بودند. امروزه به این دوتادرس در اموزش و پرورش و بخش هنر خیلی باید اهمیت داده بشه و بشکل مجازی کلاسهای تقویت درسی برای دانش اموزان گذاشته بشه. امروز از یک دانش اموز بپرس مساحت کره و مخروط و هرم مکعب یعنی اشیاء سه بعدی چطور بدست میاد ببین میتونه مسئله رو حل کنه؟ اگر تونستند اشیاء دو بعدی رو مساحت اش رو محاسبه کنند کلاه تون رو بندازید هوا!

این گنبد زیبا برای کجاست؟

اما چه فایده؟ این خرجهای احمقانه و این قصرهایی که به اسم مسجد ساختند آیا به رونق اسلام کمک کرد؟ مسجدی که پیامبر با گل ساخت که سقفش شاخ و برگ درخت خرما و کف آن خاک بود دنیا را تصرف کرد و ابرقدرت آنهای روز جهان را به زانو در آورد. اما از این مساجد پر زرق و برق چه چیزی حاصل شد؟

باز گلی به جمال ترک ها که هنر رو به ایران اوردن وگرنه تو خشت زندگی میکردیم

این رو تورکان شاخ افریقا وارد ایران کردند به کمک تورکان جزاییر سواهیلی که با قایقی کاشی هارا به ایران اوردند و به سقف چسباندند

واقعا عالی و بی نظیره حیف که ادامه نداشت با این خانه سازی های مفتضح 30 تا 40 سال گذشته اگر استاد کارای اونموقع رو حمایت میکردند تو هر شهری که خاستگاه بوده مثل یزد اصفهان کرمان شیراز به ادم هایی که علاقه داشتند بصورت اموزشگاهی یاد میدادند ریزه کاری ها و .... بهتر میشد

خدایا شر این قومیت گرهای بی وجدان ونژاد پرست نفهم مغرض رادرهر لباسی ومقامی هستند از سر این ملت کم وکوتاه بفرما ولعنت خداوپیامبران وملائک مقرب بر آشوب طلبان خدانشناس آمین یا رب العالمین