به گزارش مشرق، محمد سلیمانی نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی ‌با انتقاد از تشکیل کمیته پیگیری مسائل دانشگاه علم و صنعت، اظهار داشت: در حالی چنین کمیته‌‌هایی تشکیل شدند که مشخصات آنان، مأموریت آنان و اینکه از طرف چه کسی مأموریت گرفتند، هنوز معلوم نیست.

وی افزود: کمیته نامه‌نگاری‌هایی برای تحمیل مسائل به مدیریت دانشگاه و آموزش عالی انجام می‌دهد که قطعا دود این اقدامات به چشم همه دانشگاهیان خواهد رفت.

استاد دانشگاه علم و صنعت خطاب به وزارت علوم، گفت:‌ این وزارت باید هر چه زودتر به این قضیه ورود پیدا کند و بساط این مسائل را از دانشگاه‌ها جمع کند. چرا که با ادامه فعالیت این کمیته‌ها حیثیت  دانشگاه‌ها خدشه‌دار می‌شود و موجب دلخوری اساتید خواهد شد.

سلیمانی با اشاره به افراد پشت‌پرده این کمیته‌، اظهار داشت: اینان افراد تندرویی هستند که در دوران اصلاحات و در دولت خاتمی مدیریت دانشگاه را بر عهده داشتند و حال یک حرکت بسیار خطرناکی را برای دانشگاه در نظر گرفتند.

این نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی با اشاره به فرمایشات مقام معظم رهبری، گفت: رهبر معظم انقلاب اولویت دانشگاه‌ها را حل مشکلات جامعه و تولید دانش دانستند اما الان این کمیته نه تنها این اهداف را دنبال نمی‌‌کند بلکه نقش ایجاد آشوب و بر هم زدن آرامش دانشگاه‌ها را دنبال می‌کند که وزیر علوم باید شخصا به این موضوع خاتمه دهد.

وی با بیان اینکه تحرکات غیرقانونی در دانشگاه غیر قابل قبول است، خاطرنشان کرد: از اینکه توصیه‌ای به رئیس دانشگاه شود اشکالی ندارد اما اینکه این توصیه در قالب بیانیه منتشر شود و به دیگر اساتید نیز ارسال شود، معنایی جز جوسازی نخواهد داشت. این کار به معنای تحمیل مسائلی به مدیریت دانشگاه است.

«حقیقت آن است که کمیته پیگیری مسائل دانشگاه نقش گروه فشار را بازی می‌کند و این کار هیچ گاه در شأن دانشگاه و وزارت علوم نیست.»

این استاد دانشگاه علم و صنعت، با بدعت خواندن تشکیل این کمیته اظهار داشت: ایجاد چنین کمیته‌‌هایی جدید و در حقیقت یک بدعت است چرا که چنین اتفاقی در 35 سال انقلاب اسلامی مشاهده نشده است. از اینکه عده‌ای خودشان را طلبکار و صاحب‌کار بدانند و دست به نامه‌نگاری به مدیریت دانشگاه بزنند و در آن نامه مطالبات غیرکارشناسی گروه‌های پشت پرده را بخوانند تاکنون وجود نداشته است.

محمد سلیمانی در پایان خاطرنشان کرد: توزیع چنین نامه‌ای در فضای مجازی و ارسال آن به دیگر اساتید بدین معنی است که آنان می‌خواهند به مدیریت دانشگاه فشار بیاورند.